教育的本质意义是促进人的个性全面发展,使人成为真正的人。不仅要受教育者获得人格的完善发展,奠定乐观积极地挑战...
教育是一种影响人的身心发展的社会实践活动,是一种思维的传授,也是一种教书育人的过程。本文将深入探究教育的本质和意义,帮助读者更好地了解教育。📚引出人的潜能教育者有目的有计...
教育的本质和意义:不是为了适应外界,而是为了自己内心的丰富。教育是人类灵魂的教育,而非理智知识和认识的堆积。...
教育是人类灵魂的教育,而非理智知识和认识的堆积。教育本身意味着:一棵树摇动另一棵树,一朵云去推动另一朵云,一个灵魂去唤醒另一个灵魂。教育是每个时代亘古不...
真正的教育本质,不仅仅是数理化书本文化知识,还要德智体美劳全面发展,更是自由的精神、公民的责任、远大的志向,...
(2)杜威教育本质论的现实意义 ①积极意义 杜威教育本质论着意要解决三个重要问题即教育与社会的脱离、教育与儿童的脱离及理论和实践的脱离。杜威的教育本质论要求...
教育的本质是促进个体全面发展和实现潜能的过程,是一种系统化的、有目的的、双向的知识传授和价值观培养活动。教育...
接受义务教育是公民的基本权利,也是义务。实施义务教育是政府的重要职责支持义务教育是全社会的共同任务 从某种意义上说,教育决定国家和民族的未来。教育可以提...
理解:一、教育是把然人转化为社会人的过程。这表明教育是人类所独有的社会现象。动物哺育下一代,但动物一直以生物...
教育的意义不是为了适应外界,而是为了自己内心的丰富。教育是人类灵魂的教育,而非理智知识和认识的堆积。教育本身...
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